En contra de los RRDD sobre estudios universitarios de grado y postgrado
Tal y como cuento en Barrapunto, existen unos borradores de Reales Decretos (RRDD) sobre los que el gobierno socialista pretende reformar los estudios universitarios y de postgrado.
El fondo de la cuestión es el siguiente: lejos de pretender la convergencia que debería pretenderse, los inefables responsables dle gobierno al cargo de este asunto, léase Ministerio de Educación, pretender huír de las directrices del Espacio Europeo de Enseñanza Superior, pasándose por el forro asuntos importantes como el Tratado de Bolonia y la Ley Orgánica de Universidades.
El problema es sencillo, sumando las titulaciones de Máster y Doctor de Postgrado que estos listos quieren meter en el sistema como si fueran igual que las diplomaturas y licenciaturas, crearán 4 niveles competenciales en muchos tipos de estudio, por ejemplo, en el campo de la Ingeniería, existiendo la Ingeniería Técnica, la Superior, el Máster en Ingenieria y el Doctorado de Postgrado, poniendo en serios aprietos a los alumnos y profesionales que procedan de la primera escala, en este caso, los ingenieros técnicos y fomentando el caos en la asignación de atribuciones.
Por tanto, la conducta del PSOE es no sólo decimonónica, sino que pone en serio peligro la convivencia y coexistencia de los niveles actuales de ingeniería, técnicos y superiores, al relegar a los técnicos con el mero hecho de incorporar al sistema alumnos procedentes de estudios complementarios como el máster, que no son verdaderos ingenieros puesto que carecen de la formación necesaria, conviertiendo a las escuelas universitarias politécnicas en meros centros de formación profesional, prácticamente, ya que instituirán las nociones de ingeniería elementales, según argumentan estos lumbreras de la Moncloa.
En fin, así son y asi actúan. Triste y penoso.
El fondo de la cuestión es el siguiente: lejos de pretender la convergencia que debería pretenderse, los inefables responsables dle gobierno al cargo de este asunto, léase Ministerio de Educación, pretender huír de las directrices del Espacio Europeo de Enseñanza Superior, pasándose por el forro asuntos importantes como el Tratado de Bolonia y la Ley Orgánica de Universidades.
El problema es sencillo, sumando las titulaciones de Máster y Doctor de Postgrado que estos listos quieren meter en el sistema como si fueran igual que las diplomaturas y licenciaturas, crearán 4 niveles competenciales en muchos tipos de estudio, por ejemplo, en el campo de la Ingeniería, existiendo la Ingeniería Técnica, la Superior, el Máster en Ingenieria y el Doctorado de Postgrado, poniendo en serios aprietos a los alumnos y profesionales que procedan de la primera escala, en este caso, los ingenieros técnicos y fomentando el caos en la asignación de atribuciones.
Por tanto, la conducta del PSOE es no sólo decimonónica, sino que pone en serio peligro la convivencia y coexistencia de los niveles actuales de ingeniería, técnicos y superiores, al relegar a los técnicos con el mero hecho de incorporar al sistema alumnos procedentes de estudios complementarios como el máster, que no son verdaderos ingenieros puesto que carecen de la formación necesaria, conviertiendo a las escuelas universitarias politécnicas en meros centros de formación profesional, prácticamente, ya que instituirán las nociones de ingeniería elementales, según argumentan estos lumbreras de la Moncloa.
En fin, así son y asi actúan. Triste y penoso.

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